En este segundo bloque vamos abordar las características del pensamiento matemático y la resolución de problemas en la Sexta Fase de la Educación Básica de México, desde la perspectiva de la investigación y la praxis en el salón de clases, para aportar a fortalecer los diálogos, la progresión de aprendizaje, orientaciones didácticas y sugerencias de evaluación de los programas de estudio 2022 en la secundaria.
