Hemos hecho un viaje conjuntamente con el propósito que entre todas y todos nos sigamos formando con relación a la resignificación del conocimiento, la reflexión contextualizada de la práctica educativa, a partir de las experiencias de las maestras y los maestros en relaciones dialógicas que establecimos en este módulo. Estuvimos trabajando sobre la tarea histórica de fortalecer la Nueva Escuela Mexicana, como una escuela alternativa. Partiendo del hacer y sus resultados. 

 Lo que logramos de forma colectiva busca impulsar la construcción de significados, al relacionar las prácticas y saberes con teorías y las interpretaciones que hicimos de ellas. Avanzamos por medio de nuestra reflexión colectiva en la resignificación de la escuela y su relación con los contextos-territorios. 

 Hablamos y actuamos en este módulo con relación a abordar el conocimiento desde la abducción, dando espacio a la creatividad, la innovación y la imaginación. Esperamos que lograran construir sus orgullos y confianzas de las producciones originales que ustedes realizaron en un ambiente de creación, libertad y optimismo.