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    La Escuela

    Un mundo de predeterminaciones:

    El currículo, los manuales, la evaluación y un aprendizaje

    emblemático, la obediencia

    Dino Segura (2021)


    Ante la relevancia que tiene el proceso de coedición del marco curricular de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) y el fortalecimiento de un trabajo cooperativo para la transformación de la educación de México, desde los principios de excelencia y equidad, les proponemos iniciar un diálogo a partir de las creencias y concepciones que se tienen sobre la escuela, en cuanto se convierte en el punto de partida para los aportes referenciales que coadyuvan a la transformación planteada en el país en relación con la educación de niñas, niños y adolescentes (NNA).

    Sin duda alguna, sus aportes son significativos y agradecemos mucho su colaboración.

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    • Vencimiento: martes, 6 de diciembre de 2022, 01:00